viernes, 31 de mayo de 2013

Nueva normativa UE para los reproductores de música y teléfonos móviles

Todos los reproductores de música individuales y teléfonos móviles que se venden en la Unión Europea desde febrero de 2013 deberían tener un límite de sonido de 85 decibelios. La nueva normativa establece que todos los reproductores de música personales que se venden en la Unión Europea desde febrero de 2013 deberían tener un límite estándar de sonido de 85dB. Los teléfonos móviles que reproducen música a través de auriculares también se incluyen dentro de esta normativa. No obstante, los consumidores pueden optar por modificar los límites e incrementar el nivel de sonido a un máximo de 100dB. Si deciden hacerlo, deberá aparecer un aviso sobre los riesgos de escuchar música por encima de los niveles de seguridad cada 20 horas de tiempo de escucha. Millones de personas ponen en peligro su audición En octubre de 2008, un informe elaborado por el Comité Científico de Riesgos Sanitarios Emergentes estimaba que hasta 10 millones de ciudadanos europeos ponían en riesgo su capacidad auditiva al escuchar música fuerte en su reproductores MP3. En base a este informe y a petición de la Comisión Europea, la Agencia Europea de Consumidores para la Normalización y el Comité Europeo de Normalización Electrotécnica (CENELEC), han elaborado estos nuevos estándares de seguridad técnica, en vigor desde febrero de 2013. La normativa EU no es obligatoria La normativa UE es voluntaria. No obstante, la Comisión manifiesta que las normativas de la unión europea son por lo general el medio en el que se basa la industria para tomar medidas. Fuente: http://europa.eu/ Más información: UE: Millones de usuarios de MP3 se arriesgan a perder la audición

Los analgésicos pueden causar pérdida de audición

Tomar analgésicos como ibuprofeno o paracetamol dos o más veces por semana aumenta el riesgo de padecer pérdida auditiva, según indica un estudio. Un grupo de investigadores ha descubierto que los analgésicos que se usan habitualmente pueden estar vinculados con la pérdida de audición en mujeres. Investigadores del Hospital Brigham de la Mujer, en Massachusetts, Estados Unidos, han analizado la conexión entre la pérdida de audición y el uso de la aspirina, el ibuprofeno y el paracetamol. En el estudio se descubrió que en mujeres que tomaban ibuprofeno o paracetamol dos o más veces por semana aumentaba el riesgo de padecer pérdida de audición en un 13%. Cuanto más a menudo se ingería este tipo de medicamentos, más probabilidades tenían de padecer pérdida auditiva. De hecho, el riesgo se llegaba a incrementar en un 24% en mujeres que tomaban estos analgésicos más de seis veces por semana. Esta relación era más pronunciada entre mujeres menores de 50 años. En cambio, no se observó que la aspirina aumentara el riesgo de la pérdida de audición. Reducción de la circulación sanguínea Durante el estudio, los expertos analizaron la correlación entre las veces que los sujetos ingerían paracetamol, ibuprofeno y aspirina, y los casos de discapacidad auditiva registrados en el Estudio de Salud de Enfermería II, durante 14 años, de 1995 a 2009. Los investigadores revisaron 62.261 casos de mujeres de 31 a 48 años, de las cuales, 10.012 referían una discapacidad auditiva. Sharon G. Curhan, directora médica de la división Channing Division of Network Medicine del hospital, y autora principal del estudio, explica que los analgésicos podrían reducir la circulación sanguínea de la cóclea en el oído interno. La cóclea es responsable de la audición y una reducción del flujo sanguíneo podría deteriorar su función. Según el informe, la mitad de todos los estadounidenses sufren pérdida de audición de altas frecuencias a los 60. Asimismo, dos tercios de las mujeres en esta edad experimentan algún tipo de pérdida auditiva, al igual que un tercio de las mujeres de 50 años. La pérdida de audición en edad adulta es la sexta enfermedad más común entre los países más desarrollados. El estudio se publicó en la revista American Journal of Epidemiology. Fuentes: www.medicalnewstoday.com y www.medicaldaily.com Más informatión: El tratamiento de quimioterapia puede dañar la audición

27 de Junio: Un día Clave para los adolescentes

CLAVE organiza una jornada de inteligencia emocional y habilidades sociales para adolescentes con problemas auditivos. 29 de Mayo del 2013. CLAVE, Atención a la deficiencia auditiva (www.oiresclave.org) organiza CONÉCTATE, una jornada para que los jóvenes y adolescentes con problemas de audición conozcan a otros chicos y chicas de su edad y adquieran conocimientos de inteligencia emocional y técnicas de comunicación con expertos. La adolescencia es una etapa fundamental en el desarrollo porque en ella se forja la identidad del individuo. Pero a la vez, es una fase difícil por los cambios que conlleva y la necesidad de los adolescentes de pertenecer a un grupo. Los jóvenes con discapacidad auditiva pueden sentirse diferentes y pasar una etapa compleja en las relaciones personales. Esta jornada tiene como objetivo que adquieran nuevas habilidades sociales para poder desenvolverse mejor en situaciones de grupo. Además, los participantes podrán compartir experiencias con otros adolescentes en similares circunstancias y contarán con el testimonio de adultos con discapacidad auditiva que les hablarán de su paso por la universidad y su inserción al mundo laboral. El programa está coordinado por el equipo de expertos de CLAVE con la colaboración de Yolanda González de Hepta, de Óscar Corominas de Libera tu talento y de personas con discapacidad auditiva y amigos de la Asociación. CONÉCTATE está enfocado a jóvenes y adolescentes de 14-17 años, que lleven audífono y/o implante coclear y que se comuniquen oralmente. Para ellos CLAVE ha preparado un intenso programa de actividades para ese día: 9.00 Recepción de participantes 9.30 a 11.00 Presentación y trabajo conjunto en grupos pequeños 11.15 a 12.45 Taller de comunicación, parte I 13.00 a 14.30 Taller de comunicación, parte II 14.30 a 16.00 Comida (*) 16.00 a 17.15 Taller de inteligencia emocional, parte I 17.30 a 18.45 Taller de inteligencia emocional, parte II 19.00 a 20.30 Intercambio de experiencias con adultos con discapacidad auditiva (*) Los participantes deberán traer su comida y bebida. CONÉCTATE tendrá lugar en la sede de CLAVE, en la calle Ruiz de Alarcón, 12, bajo izquierda (Madrid), que es totalmente accesible y dispone de bucle magnético. La inscripción es gratuita. Y los jóvenes interesados sólo tendrán que enviar el Formulario de inscripción antes del 20 de junio por fax (91 531 56 94) o por correo electrónico a berta.burguera@oiresclave.org. Política de cancelación: El programa se cancelará en caso de que el número de participantes inscritos fuera inferior a 10. Política de datos: Con la firma del Formulario de inscripción, se autoriza a CLAVE la publicación de los comentarios reflejados en él, de las fotografías y vídeo que se realizarán durante la jornada para la difusión de futuras actividades de CLAVE. Acerca de CLAVE Asociación "CLAVE atención a la deficiencia auditiva" es una entidad benéfica británica que tiene como objetivo la mejora de la calidad de vida de las personas con problemas de audición. Para ello, informa, forma y actúa promoviendo medidas que garanticen la accesibilidad de las personas con discapacidad auditiva en todos los entornos. A través de su delegación en España Oír es clave es "todo oídos" a los problemas de las personas que sufren deficiencia auditiva, realizan todo tipo de actividades para las personas con problemas de audición y para sus familiares y profesionales que trabajan con ellas.

miércoles, 29 de mayo de 2013

MIEL DE NARANJAS MEJOR PELÍCULA SUBTITULADA PARA PERSONAS SORDAS

MIEL DE NARANJAS MEJOR PELÍCULA SUBTITULADA PARA PERSONAS SORDAS Fidel Manrique y Leticia Rojo, del centro especial de empleo Mira lo Que te Digo (MQD) de la Asociación de Sordos Arans-Bur, han sido premiados por la Asociación de Traducción y Adaptación Audiovisual de España (Atrae) por haber hecho el mejor trabajo de subtitulación para sordos en la versión para DVD de la película de Imanol Uribe Miel de naranjas, protagonizada por Iban Garate, Blanca Suárez y Karra Elejalde, entre otros. A diferencia del subtitulado convencional que es ampliamente conocido porque es similar al de las películas en versión original, el que tiene a las personas sordas como destinatarias se caracteriza por utilizar distintos colores para distintos personajes para saber quién habla en cada momento. Se emplea letra en cursiva si es una voz en off o si se escucha fuera de la pantalla; se destacan los sonidos que tienen que ver con el argumento o guión de la película con subtítulos en la parte superior derecha de la pantalla, (un tictac de un explosivo, pasos o ruidos amenazantes), todo ello que para hacer accesible el cine a las personas que no pueden oír. El trabajo de Fidel y Leticia competía con el realizado para las películas Intocable, el gran bombazo francés que narra la historia entre un aristócrata y el inmigrante africano que le cuida y la película de Pedro Almodóvar La piel que habito protagonizada por Antonio Banderas y Elena Anaya. MQD no solo hace accesibles las películas para sordos, también para las personas con deficiencias visuales. En este caso, explica su gerente, José Luis Arlanzón, «se utiliza la técnica llamada audiodescripcición en la que un locutor, entre los huecos de los diálogos, introduce descripciones de vestuario, paisaje, arquitectura, decoradosque la persona ciega va escuchando desde un receptor como los utilizados para traducción simultánea para poder seguir, sin perder emoción ni detalle, todo lo que ocurre en la pantalla». Miel de naranjas cuenta la historia, ambientada en la Andalucía de los años 50, de dos jóvenes enamorados profundamente en una difícil época donde la represión franquista aún se encuentra en auge. Él tiene que realizar el servicio militar como mecanógrafo judicial y es testigo de los abusos e injusticias que se cometen desde el poder, razón por la cual comienza a movilizarse en movimientos antifranquistas. Fuente: diariodeburgos.es

lunes, 27 de mayo de 2013

Las abuelas sordas que leen cuentos con las manos

Para que los chicos sordos puedan conocer los relatos clásicos, un grupo de mujeres mayores graba videolibros en lengua de señas. El objetivo es promover la lectura. Cuando era chica, Rita hojeaba los libros que había en su casa y no entendía nada. ¿Por qué se despertaba la Bella Durmiente? ¿Por qué la abuela de Caperucita le abría la puerta al lobo? Rita miraba los dibujos pero su papá y su mamá no sabían cómo contarle esos cuentos: como en el 95% de los casos, ella era sorda pero sus papás eran oyentes y no conocían la lengua de señas. Para que historias como la de Rita no se repitan, y los niños sordos puedan conocer los relatos con los que crecen la mayoría de los chicos, la asociación civil Canales impulsó un proyecto de videolibros. Un grupo de mujeres mayores sordas, casi todas ellas abuelas, participaron de la grabación de cuatro videos en los que leyeron y comentaron cuentos clásicos ... en lengua de señas. "La mayoría de los chicos sordos tienen abuelos oyentes que nunca les leyeron un cuento. Los videolibros permiten que un chico sordo reciba por primera vez un cuento de un abuelo sordo", explica Silvana Veinberg, directora de Canales. Más allá de los efectos emocionales, el proyecto apunta a la promoción de la lectura: según cifras de la Confederación Argentina de Sordomudos, el 80% de los sordos son analfabetos funcionales, es decir, no comprenden lo que leen. "En general les cuesta mucho leer y escribir, porque los padres y maestros no manejan la lengua de señas más allá de algunas expresiones básicas", sostiene Silvana. Por eso, el proyecto de los videolibros apunta a "saltar las barreras de la incomunicación y la exclusión lingüística". " Cuando era chica nunca me contaron un cuento. Mi mamá no sabía qué hacer conmigo; solo sabía unas pocas señas", cuenta Hilda Croci (74), una de las abuelas que participaron de la filmación, que además es presidenta de la Casa Hogar – Asociación Argentina de Sordomudas. "Creo que este proyecto puede ayudar a los chicos sordos, y puede servir para motivar a los padres de esos chicos, estimularlos para que se interesen por aprender la lengua de señas", agrega en diálogo con Clarín Educación, gracias a la mediación de Pablo Baldrich, intérprete de lengua de señas argentina (LSA). La experiencia de Celia Salas (80) fue diferente: ella contó con el apoyo crucial de su mamá, que aprendió la lengua de señas. "Yo necesitaba aprender a leer como el resto de los chicos. Gracias a mi familia, que me fue ayudando, pude aprender. Ellos me enseñaron a leer con mucho esfuerzo. Pero desgraciadamente, muchos chicos crecen sin tener ninguna contención en sus familias ". Los videolibros están online en www.videolibroslsa.org.ar, para que puedan aprovecharlos las escuelas como material didáctico. Además de presentar el cuento en lengua de señas, cada video tiene también voz en off, para fomentar la conversación entre los chicos sordos y otros familiares, maestros o compañeros oyentes. "De esta manera, los libros sirven no solo como excusa para promocionar la literatura, sino también para que los chicos puedan conversar con adultos oyentes, algo muy infrecuente. Que puedan hablar sobre sus fantasías, comentar las historias, hacer preguntas, etcétera", señala Silvana. Se trata, también, de garantizar el derecho que todos los chicos tienen a conocer esos relatos, que forman parte de la cultura. Paradójicamente, algunas de las abuelas participantes conocieron las historias recién en el momento de ensayar, aunque se trataba de relatos tan clásicos como "El patito feo" o "El gato con botas". "Queremos que a los chicos que están hoy en la escuela no les pase lo mismo que nos pasó a nosotras", explica Rita Andreotti (57), sordomuda de nacimiento. Su compañera Emilia Machado (78) resalta la oportunidad de participar en un proyecto orientado a los más pequeños: "Como sordas adultas, es valioso poder hacer algo por los chicos, poder ser 'abuelas' de ellos por medio de los cuentos, dándoles nuestro tiempo y leyéndoles. Ahora hay muchos padres que trabajan y no tienen tiempo". Alicia Ares (68), a quien sus padres no la dejaban hablar en lengua de señas cuando era chica, también está orgullosa de sentirse parte de una iniciativa protagonizada por la comunidad sorda: "Estoy feliz de poder compartir este proyecto con mis compañeras, mis iguales". Sobra el entusiasmo entre estas abuelas que crecieron sin conocer a Blancanieves, a la Cenicienta ni a Hansel y Gretel. "Mi deseo es poder acercar los libros a los chicos sordos ", resume Dora Riego (61), que se crió sin familiares ni amigas sordas. Ella y sus compañeras apuestan por los videolibros porque creen en el valor de estas historias, porque recuerdan cuánto las necesitaron cuando eran chicas, y porque están convencidas de que poder acceder a los cuentos es una manera de estar menos solos en el mundo. Imagen: Grabación. Dos "abuelas" que participaron de los videolibros. /LORENA LUCCA http://www.clarin.com - Por Alfredo Dillon

El bebé que no oye debe ser tratado antes de los 9 meses

En el XII Congreso Nacional de Otorrinolaringología Pediátrica, organizado por la SVORL, el especialista Juan Lorenzo Emmanuelli llamó la atención sobre la necesidad de evaluar, diagnosticar y rehabilitar al niño antes de que cumpla un año de edad para compensar la pérdida auditiva rápidamente y no comprometer la adquisición del lenguaje y su desarrollo en general. Las pérdidas auditivas son el defecto congénito más común entre los recién nacidos. Aproximadamente, 50% de los casos son hereditarios; según la Organización Mundial de la Salud (OMS), si uno o los dos progenitores o un pariente es hipoacúsico (tiene disminución auditiva), hay un riesgo mayor de que una criatura nazca igual. El resto puede ser consecuencia de problemas presentados durante el embarazo, por ejemplo, porque la madre sufrió enfermedades como rubeola, toxoplasmosis, sífilis o lechina; es portadora de VIH; o recibió medicamentos ototóxicos, es decir, que causan daños en el oído interno. Gestantes con condiciones físicas y nutricionales deficientes pueden también concebir hijos con problemas de audición. En el XII Congreso Nacional de Otorrinolaringología Pediátrica, celebrado recientemente por la Sociedad Venezolana de Otorrinolaringología (SVORL), el Dr. Juan Lorenzo Emmanuelli, otorrinolaringólogo del Hospital Dr. Domingo Luciani, ofreció la charla interactiva, "Rehabilitación auditiva: un largo camino para una maravillosa recompensa", patrocinada por Widex Venezuela y su campaña "Escucha la vida". El especialista informó sobre cuatro factores decisivos para la rehabilitación del niño con pérdida auditiva: diagnóstico e intervención médica temprana, uso de auxiliares auditivos o implante coclear -según el caso-, apoyo familiar e integración educativa. "El diagnóstico temprano es muy importante porque nos lleva a una rehabilitación igualmente temprana, la cual da mejores resultados que una tardía". Afirmó que lo ideal es comenzar la intervención médica antes de los 9 meses, porque los órganos del niño están en pleno desarrollo y el bebé está iniciando el proceso del habla. Amplía el otorrinolaringólogo que "es el momento preciso porque el cerebro tiene plasticidad (la capacidad óptima que tiene el cerebro para adaptarse a un aprendizaje determinado) y a medida que pasa el tiempo ésta se va perdiendo. Si no la aprovechamos, posiblemente no tengamos respuesta adecuada u óptima. No es lo mismo colocar una prótesis auditiva o un implante coclear en un niño cuando tiene un año, que cuando tiene 10; a esa edad ya se perdió un período vital y crítico". Para diagnosticar pérdidas auditivas en los bebés el médico pediatra realizará pruebas de reflejos auditivos o reflejo de Moro (una respuesta involuntaria del bebé sano ante ciertos estímulos). Es aconsejable la práctica de pruebas más precisas como la Determinación de Emisiones Otoacústicas, la cual ayuda a determinar si el niño está oyendo, y Potenciales Evocados Auditivos de Tallo Cerebral, mediante la cual se puede obtener más detalles de la capacidad auditiva. Si la evaluación médica arroja un diagnóstico de hipoacusia, al niño se le indicará el uso de auxiliares auditivos o, si la pérdida auditiva es muy grave o total, existe la posibilidad de que sea candidato para implantes cocleares, "dispositivos electrónicos que se sitúan en el oído interno, en la cóclea, y estimulan el nervio de la audición para que el bebé tenga audición". Estos implantes se pueden colocar a partir del primer año de edad. El especialista hizo énfasis en la importancia que tiene el apoyo familiar en estos casos. "Cuando tengo un niño que tiene apoyo familiar, sé que alguien va a estar pendiente de él, de enseñarlo atendiendo su condición, de conseguirle los auxiliares auditivos que necesite, de que vaya a la escuela adecuada, de que sea visto por el especialista... Cuando no hay apoyo familiar, el desarrollo auditivo del niño no se da o se da de una forma precaria". Asimismo, refuerza la idea de que debe ser integrado en los sistemas de educación y que no debe ser aislado, porque la audición es un proceso que requiere desarrollo cognitivo. Sobre "Escucha la vida" Es una campaña de educación y concientización desarrollada por Widex Venezuela, dirigida a elevar el conocimiento general sobre la pérdida auditiva, sus implicaciones y sus soluciones. Lleva a cabo periódicamente charlas de sensibilización en todo el país, promueve la difusión de temas relacionados con la pérdida auditiva a través de los medios masivos de comunicación social y apoya en lo posible la actualización profesional de personal de salud que trabaja en el área de otorrinolaringología. Para ampliar información, Widex pone a la orden del público en general su página web: www.widexvenezuela.com Prensa Especial - Lcda. Eugenia Morales

domingo, 26 de mayo de 2013

UNA ESTUDIANTE SORDA EN EL CLAUSTRO DE LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE

UNA ESTUDIANTE SORDA EN EL CLAUSTRO DE LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE El claustro universitario en el máximo órgano de representación de la comunidad universitaria está formado por el Rector, la Secretaría General, el Gerente y 300 claustrales miembros de los colectivos universitarios, entre ellos, está el alumnado con 78 representantes de las diferentes Facultades. Carolina Galiana, Vicepresidenta de Fesord CV ha sido la segunda más votada de la delegación de Alumnos de la Facultad de Económicas y Empresariales y por tanto, es una de las representantes de los 78 alumnos/as que conforman el claustro. Además de ello, también participa en el Consejo de alumnos/as. Para la Fesord CV y todo su movimiento asociativo es un orgullo que una persona sorda participe en otros foros tan importantes como el claustro universitario, que pueda trasladar la visión y experiencia como persona sorda y sobre todo demostrar que las personas sordas también pueden aportar mucho a los espacios políticos y de participación que existen en nuestra sociedad. Asumir responsabilidades de representatividad es un hecho dentro de nuestro movimiento asociativo, las personas sordas hemos luchado y ejercido nuestro derecho a decidir por nosotras mismas. Nuestro movimiento asociativo se lidera por las propias personas sordas y el hecho de que también transcendamos a otras plataformas de participación es un orgullo para nosotros/as. Carolina, no esperaba conseguir tantas votaciones a su favor y nos comenta que permitirle el acceso al mundo universitario supone que las personas sordas también tengamos visibilidad en la Universidad, que nos escuchen y podamos transmitir nuestras necesidades como el cumplimiento de la Ley 27/2007 por el Reconocimiento de las lenguas de signos y la regulación de los sistemas de comunicación oral, en definitiva, para lograr mejoras en la calidad de la educación de todos y todas, también de los estudiantes universitarios sordos. Fesord CV dice esperamos y deseamos que este sea un ejemplo de inclusión, de que a muchas otras personas sordas les dejen ejercer su derecho a participar de forma activa, acercar nuestras inquietudes y que la Comunidad Sorda sea cada vez más conocida y representativa en nuestra sociedad. Fuente: Fesord.org

UN HOMBRE PRENDE FUEGO A UNA CASA CON CUATRO PERSONAS SORDAS DENTRO

UN HOMBRE PRENDE FUEGO A UNA CASA CON CUATRO PERSONAS SORDAS DENTRO Un hombre fue arrestado el jueves en el intento de homicidio y con cargos por provocar un incendio en una casa en Pocono. El responsable de policía aseguró que Joseph Shuman, de 24 años, prendió fuego a una casa de la avenida Winding en el municipio de Coolbaugh en la madrugada del jueves. Los equipos de emergencia respondieron a la llamada alrededor de las 5:50 de la mañana cuando un transeúnte vio el fuego y alertó a las autoridades. La policía dijo que los equipos notaron un fuerte olor a gasolina a su llegada y que por eso sospecharon que el incendio fue premeditado. Tras la investigación, la policía se descubrió que Shuman había tenido una disputa amorosa con una de las residentes de la casa durante la noche del miércoles. La investigación reveló que, presuntamente, Shuman retiró el medidor de electricidad que estaba situado fuera de la casa, después se vertió gasolina alrededor de la puerta principal y de la puerta trasera, y que después le prendió fuego. Sin el sistema eléctrico los habitantes de la casa estaban totalmente desprotegidos, la falta de electricidad los colocó en una situación de alto riesgo, ya que todos los habitantes son personas sordas y se utilizan sistemas visuales para recibir todas las alarmas, asique no pudieron advertir el humo del fuego, dijo la policía. Finalmente, todos se las arreglaron para salir de la casa ilesos. Shuman fue arrestado y acusado de cuatro cargos, uno por tentativa de homicidio, dos cargos de incendio premeditado y uno por poner en peligro la vida de cuatro personas imprudentemente. La policía asistió al lugar de los hechos con el grupo de bomberos voluntarios de Coolbaugh, los bomberos del Estado y un grupo de seguridad regional. Fuente: poconorecord.com

martes, 21 de mayo de 2013

UN PROGRAMA PRESENTADO POR UNA MUJER SORDA EN AUSTIN PODRÍA NO EMITIR LA TERCERA TEMPORADA

UN PROGRAMA PRESENTADO POR UNA MUJER SORDA EN AUSTIN PODRÍA NO EMITIR LA TERCERA TEMPORADA El programa semanal de media hora de duración es muy similar a otros programas de entrevistas, pero con una diferencia crucial: la presentadora, Tamara Suiter-Ocuto, es sorda. Tamara Suiter-Ocuto es Graduada en Sociología y cuenta con un Máster por la Universidad de Gallaudet. Se trasladó a Austin, Texas, en 2009, desde Maryland, donde ella y su hermana pequeña, también sorda, nacieron, las dos fueron criadas junto con sus padres, también sordos. Tamara ha trabajado como especialista en recursos humanos en la Escuela para Sordos de Texas. Vive cerca del centro de Austin con su esposo, Oscar y su hijo. La ciudad de Austin, cuenta con una amplia comunidad sorda o con problemas de audición en el estado de Texas, Dvorah Ben-Moshe, la creadora del programa, tiene un hijo sordo y se comunican con lengua de signos y lengua oral, para romper la brecha entre la comunidad sorda y la oyente. Dvorah, tiene una misión, que el programa Access News de la cadena de televisión KLRU pueda emitir su tercera temporada en antena. Sin embargo, su futuro depende ahora de los fondos que a día de hoy se les han acabado. Su objetivo es buscar otras fuentes de dinero para conseguir continuar con el programa ahora en el balance como fondos de subvención se ha acabado, "Este programa es demasiado bueno como para que se acabe, nos aporta muchas cosas positivas, y sería una autentica pena si dejan de emitirlo, dijo Acevedo, un invitado que asistió dos veces al programa. Según Dvorah hacer realidad este programa significaría demostrar que vivimos en una sociedad participativa y democrática. El programa, desde su nacimiento, ha sido un éxito, hemos tenido invitados muy importantes, desde el jefe de policía de Austin, Art Acevedo hasta el profesor de Derecho de la Universidad de Texas y otros muchos invitados famosos. En el año 2010, Ben-Moshe supo de una subvención que la Fundación Knight otorgaba a programas destinados a involucrar a las comunidades sociales con ideas innovadoras. Ben-Moshe, expuso que su programa no solo hacía accesibles las noticias a las personas sordas sino a toda la sociedad en su conjunto. Finalmente, ACCESS News, consiguió una subvención de 185,500 $. Desafortunadamente, ese dinero ya no existe, lo han gastado y la pregunta ahora es si la tercera temporada llegará a la pequeña pantalla. Ahora Dvorah está trabajando con la posibilidad de colaborar con Dell y Google para conseguir fondos. Además, asegura que si Goolge Fiber llega a Austin podrían emitir el programa más allá de las fronteras de Austin y dice que la información nos hace fuertes, queremos que nuestras manos lleguen a toda la ciudadanía. Dvorah, señala que entre dos y cuatro personas de cada mil son funcionalmente sordas y que poco a poco ese número va en aumento, por lo tanto, la comunicación entre ambas comunidades, sorda y oyente, es cada vez más necesario. Fuente: austinchronicle.com

MUERE LA MUJER SORDOCIEGA MÁS LONGEVA DE NUEVA ZELANDA

Jean Burrows era la mujer sordociega que poseía la mayor longevidad en Nueva Zelanda y la residente más antigua de Buller. Su hijo George dijo que su salud se fue deteriorando en los seis últimos meses pero que en los dos días previos a su muerte empeoró muchísimo. El viernes por la mañana murió en su cama de la residencia OConor. La señora Burrows nació en Westport y vivió toda su vida en Buller. Antes de contraer matrimonio trabajaba de costurera, después continuaba cosiendo pero para sus familiares y amigos. Según su hijo nunca perdió sus habilidades para coser. Tuvo dos hijos, cuatro nietos y cuatro biznietos. Su marido murió hace ahora 34 años y ella vivió de manera independiente y autosuficiente hasta que ingresó en la residencia OConor hace 11 años, a la edad de 96 años. Su hijo George, explica que una de las razones por las que ingresó en la residencia era porque ella conocía a muchos de los residentes.fue un poco triste para ella ir a la residencia al principio, esa era la impresión que nos daba al ir a visitarla, además, había una diferencia de edad entre ella y el resto de residentes de entre 10 y 15 años, explica George. Parece ser que a esta familia siempre le ha acompañado la longevidad. La hermana de Jean, Rose Matherwson, murió pocas semanas antes de cumplir los 100 años. Su hermano, Bud Smith, vivió hasta los 90 años. George, cuenta que la memoria a corto plazo de su madre había empeorado pero que recordaba claramente acontecimientos sucedidos décadas atrás. Aunque tenía sordoceguera, no había perdido completamente ni la visión ni el oído. Uno de sus tesoros más preciados era una foto que conservaba de su 100 aniversario con la primera ministra Helen Clark y con el diputado local Damien OConnor, que vinieron a celebrar con ella su cumpleaños. Su nieta Joanne Burrows, asegura que a su abuela le gustó celebrarlo todo hasta el último momento y que, además, se podía mantener una conversación sobre cualquier tema. La directora de la residencia, Susan Watson, dijo de la señora Burrows que era una señora encantadora que nunca provocó ninguna molestia estaba encantada con todo lo que le proponíamos. Nunca aceptó ayuda, quería seguir siendo independiente, la directora, estaba convencida de que su longevidad tenía mucho que ver con su carácter independiente. Muchos residentes veían en ella a una figura materna, ya que la señora Burrows era, en muchos casos, mayor que la madre de alguno de ellos. El año pasado recibió un premio del Comité de sordociegos de Canterbury. El funeral se celebró el 14 de mayo a las 11 de la mañana. Fuente: The new Zealand Herald

IMPACTANTE: DOS CHICAS SORDAS HUÉRFANAS HAN SIDO VIOLADAS Y OTRAS TRES HAN SUFRIDO ABUSOS

IMPACTANTE: DOS CHICAS SORDAS HUÉRFANAS HAN SIDO VIOLADAS Y OTRAS TRES HAN SUFRIDO ABUSOS Otro escandaloso incidente de violación ha salido a la luz en Jaipur. Dos jóvenes sordas y huérfanas han sido violadas por los empleados de la ONG "Fundación Awaaz�. Las chicas se alojaban en la organización no gubernamental con sede en Jaipur donde les estaban enseñando a expresarse. El encargado de la residencia, un guardia de seguridad y un empleado violaron a dos de las jóvenes, abusaron de otra y golpearon a otras dos. La policía ha detenido al encargado Ashok Prajapat y el empleado Suresh Bairwa por violación. La supervisora de la ONG, Alpana Daswani ha sido arrestada por ignorar las alegaciones de las chicas sobre los abusos y los traumas que ellos conllevarían. Está acusada además por ocultar la cámara que grabó lo sucedido. La esposa de Bairwa, está acusada de golpear a las chicas. El policía Mahesh Malí que está siguiendo el caso declaró que el desgraciado incidente salió a la luz gracias a que las muchachas denunciaron ante el Comité de Bienestar de la Infancia (CWC) del Gobierno que en su casa de acogida había personas que estaban actuando de manera incorrecta con ellas. Las niñas acusaban de estas malas acciones a los empleados de la ONG. El CWC investigó el caso durante un mes y después interpuso una denuncia la noche del viernes. La policía aseguró que habían grabado las declaraciones de las menores para que hubiera constancia. El jefe de policía, George Josheph, dijo que las víctimas se encuentran en el grupo de edad de entre los 15 y 17 años y aseguró que habían estudiado varios centros de la ciudad para estas niñas, pero que al ser sordas decidieron que el mejor era la Fundación Awaaz, porque allí las enseñarían a hablar correctamente. Fuente: deccanherald.com

jueves, 16 de mayo de 2013

MICHELLE KNIGHT SE HA QUEDADO SORDA Y NECESITARÁ UNA RECONSTRUCCIÓN FACIAL POR LAS PALIZAS DE ARIEL

Si con alguien se despachó a gusto el monstruo de Cleveland, ésa fue Michelle Knight, la que mayor tiempo permaneció en cautiverio en Seymour Avenue y la que peor trato recibió. Con la cara completamente destrozada, la joven Michelle necesitará una reconstrucción facial por las palizas que le propinó Ariel Castro durante el secuestro. Las interminables palizas que le propinó su secuestrador le provocaron cinco abortos y terribles daños psicológicos, además de los destrozos en su rostro. "La golpeaba tan fuerte en la cara que deberá operarse. Además se ha quedado sorda de un oído" explicó Deborah Knight, la abuela de Michelle, a la cadena CBS. Mientras Amanda Berry y Gina De Jesús se reunieron con sus familias en cuanto fueron liberadas, Michelle Knight no fue dada de alta hasta el viernes. La joven no quiere ver a su madre Barbara Knight(en el momento del secuestro le acababa de ser retirada la custodia de su hijo, fruto de una violación) y ha pasado unos días con los padres de Gina DeJesús, quienes le han ofrecido a vivir con su nueva 'hermana' Gina. Al parecer, una amiga de la familia De Jesús, Lupe Collins, ha dicho a Daily Mail que Knight sufrió abusos de su propia familia antes de ser secuestrada y ahora "solo la quieren por el dinero". La versión de los Knight es algo distinta. Su abuela, Deborah Knight, está sorprendida por la conducta de Michelle: "No tengo ni idea de por qué se marchó al salir del hospital", explicó a Daily Mail. Freddie, su hermano mellizo, explica que Michelle estaba emocionada cuando se encontraron por primera vez en el centro médico. "Me dijo dame un abrazo, han pasado muchos años", asegura Freddie Knight al 'New York Post'. Freddie cuenta que su hermana estaba "blanca como un fantasma" en el hospital, pero muy feliz por verle después de tantos años. "Ella quería que la familia se reuniera", asegura.

MASPALOMAS HACE HISTORIA CON LA PRIMERA GALA DRAG QUEEN PARA PERSONAS SORDAS

El Gay Pride de Maspalomas 2013 ha hecho historia. Ha sido el primer evento a nivel mundial en celebrar una Gala Drag Queen para personas sordas. En ella nueve participantes salieron al escenario del Centro Comercial Yumbo para demostrar que no existen barreras de ningún tipo para participar en el evento LGTB más importante de Europa. A través de la vibración de la música, todos los chicos y sus bailarines, también sordos (deaf), ofrecieron un gran espectáculo ante los miles de asistentes. Aunque todos los participantes hicieron un número inolvidable, en esta ocasión, el premio se quedó en la isla. El ganador de la noche fue Drag Derrimys, Aday García, con su fantasía Pasaje a la India, diseñada por Jesús Casillas, actual reinona del Carnaval de Las Palmas de Gran Canaria. "Estoy muy contento por la acogida que me ha dado el público y por la emoción que he sentido en el escenario durante la actuación. No me lo esperaba. En otras dos ocasiones he sido finalista en otras galas, pero esta es la primera vez que consigo el primer premio", comentó tras ser coronado. El segundo finalista fue el ruso Drag Maxonna (Maxim Ognev) con la fantasía Despierta la Nueva Madonna y el tercer premio fue para el irlandés Drag Michelle Rian' (Robert Young) con Tranny Slut. Las tres reinonas ofrecieron, según el jurado, las mejores coreografías y lucieron los trajes más llamativos a pesar de la dificultad que tiene interpretar un número de estas características sin poder oír la música. El show de la noche del jueves, que estuvo presentado por la exconcursante de Gran Hermano, Amor, y que, por supuesto, contó con intérpretes del lengua de signos, también tuvo la presencia de un invitado de honor: el ganador de la gala Drag del Carnaval de la capital grancanaria, Drag Xoul, que interpretó el número con el que ganó el certamen el pasado mes de febrero. Siguiendo con la filosofía de integrar a diferentes personas y culturas, el Gay Pride de Maspalomas 2013 dedicó toda la jornada a las personas sordas. A primera hora de la tarde, celebró en el escenario del Yumbo diferentes certámenes donde se eligió a Mr. Gay Deaf, Miss Lesbiana Deaf y Mr. Bear Deaf. Un total de 28 personas de diferentes nacionalidades se presentaron a estos concursos y desfilaron para mostrar sus dotes y desparpajo ante el jurado. Los premios se entregaron antes de la Gala Drag Queen de la noche. El ganador de Mr Gay Deaf 2013 fue el holandés Richard Cokart mientras que el título de Miss Lesbiana Deaf 2013 fue para la alemana Susan Bumann y el premio de Mr Bear Deaf 2013 recayó sobre el turco Mesut Çetiner. Fuente: laprovincia.es

lunes, 13 de mayo de 2013

REGAL ENTERTAINMENT, LA MAYOR CADENA DE CINES DE LOS ESTADOS UNIDOS, ESTÁ PREPARANDO UNAS GAFAS CON

REGAL ENTERTAINMENT, LA MAYOR CADENA DE CINES DE LOS ESTADOS UNIDOS, ESTÁ PREPARANDO UNAS GAFAS CON Este mes, el alto ejecutivo del grupo Regal Entertainment cumplirá su objetivo. Su compañía, la cadena de cines más grande del país, contará con cerca de 6.000 salas cine equipadas con gafas con subtítulos que podrían transformar la experiencia cinematográfica de millones de clientes sordos que han renunciado ir al cine, porque las ayudas anteriores eran poco efectivas. La cadena de Knoxville, Tennessee, ha invertido más de 10 millones de dólares en estas gafas, que fueron desarrollados por Sony Electronics Inc. Las gafas son gruesas y el dispositivo utiliza la tecnología holográfica para proyectar los subtítulos que aparecen dentro de las lentes, sincronizadas con el diálogo en la pantalla. El sistema también incluye unos auriculares conectados a un receptor inalámbrico, con canales de audio independientes, esto proporciona a los usuarios con problemas visuales una pista con la narración de la película. Para Smith, esta inversión es la culminación de un viaje personal. Su hijo, Ryan, es sordo. Tiene 23 años y es estudiante universitario y aspirante a guionista. Ryan jugó un papel importante en cuanto a la decisión de hacer estas gafas: "Era nuestro conejillo de indias", dijo Smith, director administrativo de Regal: "Cada vez que salía un nuevo prototipo, nos daba una respuesta inmediata." Hasta ahora, las opciones para ver películas en el cine para personas sordas eran muy limitadas. Algunos estudios emiten películas con subtítulos. Pero no a todas las horas, así que las personas sordas siempre tenían que adaptarse a los horarios de los cines. Con las nuevas gafas de Sony - que costaran a los cines 1,750 dólares (que incluyen un receptor y transmisor), los clientes tendrán la libertad de ir al cine cuando quieran. "Vemos estas gafas como una forma de satisfacer una necesidad de la comunidad sorda", dijo Susie Beiersdorf, vicepresidente de ventas de cine digital de Sony Electronics. También es un buen negocio. Compañías como Regal están ansiosas por encontrar nuevas maneras de atraer a los clientes en un momento en que la asistencia al cine en la América del Norte ha disminuido. Más de 38 millones de estadounidenses tienen algún tipo de discapacidad auditiva, y sólo el 34% de ellos van a una sala de cine al menos una vez al año. Fuente: latimes.com

viernes, 10 de mayo de 2013

PARA TODAS LAS MAMA UN VIDEO ESPECIAL ......................

FELIZ DIA ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

PARA TODAS LAS MADRES ............. PERO EN ESPECIAL LA MIAA TE AMO MAMA GRACIAS POR ESTE APOYO QUE ME ESTAS BRINDANDO

lunes, 6 de mayo de 2013

Adaptahome, un dispositivo que envía avisos al móvil para personas sordas

La tecnología bluetooth consigue que el teléfono vibre o se ilumine para que alguien con discapacidad auditiva sepa cuando suena, por ejemplo, el timbre de la puerta su casa Adaptahome es un dispositivo pensado para que las personas con discapacidades auditivas puedan recibir avisos en su casa para los acontecimientos más cotidianos. Un grupo de jóvenes emprendedores, ex alumnos de la Universidad de Burgos, son los creadores de esta idea que da a las nuevas tecnologías una nueva utilidad para personas con este tipo de discapacidad. Mario Martínez, ingeniero informático, fue el encargado de explicar el funcionamiento de este primer prototipo que se presentó ayer en público en la vivienda adaptada de la Universidad de Burgos, laboratorio de Terapia Ocupacional. El dispositivo permite que las personas puedan recibir avisos en la pantalla de su móvil, que bien se ilumina o vibra para indicar que llaman a la puerta, al interfono o que los electrodomésticos han concluido con el programa solicitado. La tecnología bluetooth es la que envía ese aviso hasta un móvil inteligente y existe la opción de que se pueda abrir la puerta de casa pulsando un botón del teléfono. Junto a Mario Martínez han trabajado en esta idea Juan Carlos Romanillos, ingeniero industrial en electrónica, y Rodrigo Palacios, aparejador. Los tres destacaban la sencillez del funcionamiento y también que es más económico que las soluciones que existen hasta ahora para realizar este tipo de avisos. La idea de estos jóvenes partió de su interés por ofrecer soluciones a las personas con alguna discapacidad, en este caso auditiva, ya que «tienen unas necesidades muy específicas y son a las que menos respuestas se ofrecen a pesar de que existe la tecnología para ponerla a su disposición». Estos emprendedores ya han contactado con la empresa 'Gaes' para tratar de poner en marcha la comercialización y distribución de este dispositivo. También han iniciado conversaciones para su fabricación. Martínez explicaba que este sistema es «más económico» que el que existe en la actualidad, que exige instalar el timbre y, además, en cada habitación un dispositivo que suele ser una luz para que las personas sepan que están llamando a la puerta. Calculan que ese zumbador costaría unos 115 euros y por cada habitación son otros 160 euros más. «El sistema tradicional al final sale por entre 500 y 600 euros si se coloca en tres habitaciones, pero nuestro sistema es mucho más barato», señaló. José Luis Arlanzón, director de Aransbur (Asociación de Familiares de Personas Sordas de Burgos), que asistió a la presentación, comentaba que era una idea interesante y con posibilidades de futuro. Además, lanzó un reto para que estos jóvenes sigan pensando en soluciones para personas con discapacidad auditiva. Según dijo, Aransbur está muy interesada en encontrar algún estímulo para los bebés en los primeros meses de su vida mientras se realiza el implante coclear. «Al no disfrutar de un entorno sonoro se pierden algo en su desarrollo en esos primeros meses de vida y tratamos de estimularlos con juegos de luces», precisaba Arlanzón, que añadía que algunos bebés pierden el llanto ya que no pueden escucharse. El director de Aransbur felicitó a estos jóvenes por la iniciativa y les animó a contactar con las asociaciones de personas con discapacidad para que las propuestas de los «tecnólogos» se ajusten a lo que necesitan en su vida diaria. También asistió a la presentación la concejala responsable de la Gerencia de Servicios Sociales, Ana Lopidana, que destacaba la importancia de esta iniciativa ya que da solución a problemas muy cotidianos http://www.elcorreodeburgos.com

Lanzan gratis una app para comunicar a personas con y sin discapacidad auditiva

Recientemente, el grupo Neo Essentia presentó al mercado el nuevo proyecto de Responsabilidad Social Empresarial de la empresa www.progressumit.com. Se trata de una app, denominada enSeñas, que busca derribar la barrera de comunicación que separa a personas con capacidad y discapacidad auditiva. EnSeñas es la primera app móvil de Latinoamérica, que permite aprender, consultar y practicar lengua de señas venezolana, desde el celular, y completamente gratuita. Esta app cuenta con una base de datos de más de 1500 palabras en video, y gracias a la participación de cientos de venezolanos, con y sin discapacidad, el proyecto del video diccionario (el cual a la fecha tiene más de 180.000 visualizaciones tan solo en el canal de youtube), llega a la palma de la mano. Con la app enseñas es posible obtener la traducción en lengua de señas venezolana, castellano y audio simultáneamente de la palabra que se coloque en el buscador. Otras funcionalidades incluyen la descarga de la seña, el compartir en redes sociales y conocer los videos más vistos. Adicionalmente para mantener la sustentabilidad del proyecto, hay espacio publicitario para Banners. Para empezar a usar enSeñas, el usuario debe ir al sitio www.videodiccionario.net, tanto desde la PC o desde el navegador del teléfono inteligente (Blackberry, Iphone, android o Windows Phone). EnSeñas está disponible también en los mercados de aplicaciones móviles de BlackBerry www.blackberry.com/blackberryworld y Android www.play.google.com (solo a partir de sistema operativo 4.0). http://www.youtube.com/watch?v=R_rRjPD1-Rc http://www.rsevenezuela.com

MPLANTE COCLEAR: ¿UN GENOCIDIO CULTURAL? ¿ESTAMOS VOLVIENDO AL NEO-ORALISMO?

La Asociación de Sordos del Uruguay trabaja en la creación de una Unidad de Apoyo a la Familia de Niños Sordos - Unafas- que será presentada ante el Banco de Previsión Social (BPS). Cándido Boglacino, presidente del Centro de Investigación y Desarrollo para la Persona Sorda Cinde- dijo Al periódico 180 que el objetivo es dar protección, información y apoyo a la familia y abordar su aceptación así como brindar estimulación temprana al niño. El equipo estará formado por padres de niños sordos, maestras, sicólogos y trabajadores sociales. Patricia Díaz es madre de una adolescente sorda, fue de las dos primeras madres intérpretes en el país y vicepresidenta de la Asociación de Padres y Amigos de Sordos en el Uruguay, esta madre e intérprete explicó que los padres de chicos sordos no tienen atención. Uno tiene un hijo con discapacidad y no sabe qué es lo que tiene que hacer. Antes los diagnósticos eran terribles, nos decían que nuestros hijos tenían autismo y problemas atencionales. En la parte médica, siempre te mandan a realizar el implantar coclear pero muchas veces no es la solución porque de lo contrario estarían todos implantados y toda operación tiene un riesgo", recalcó. Bogliacino enfatizó sobre el tema y añadió que hay una negación por parte de la familia y lo primero que se hace es ir al médico quienes recomiendan generalmente el implante coclear y no hay estadísticas porque el negocio es bueno y el resultado es malo. Es como cuando uno compra un electrodoméstico y va con el papelito de la garantía. La intervención quirúrgica para el implante se volvió un tema de debate entre médicos y asociaciones de sordos. El médico especialista en este tipo de operaciones, Hamlet Suárez, explicó que cuando comenzaron las cirugías en el mundo hubo posiciones contrarias por parte de agrupaciones que sostenían que se trataba de un "genocidio cultural". El presidente de Cinde recalcó que ser sordo no es una desgracia, es una situación, una condición y hay diferentes maneras de resolverlo porque se está volviendo al Siglo XIX y a lo que llamamos el Neo-Oralismo. Es un empuje nuevo. Asimismo, se detuvo en este tema y dijo que todos nosotros recibimos estímulo sensoriales antes de nacer y es la razón lo que nos permite distinguirnos como seres humanos. Esa razón se activa apenas venimos al mundo por la lengua. Al sordo profundo no nace con esa condición y necesita recurrir a lo que tiene y no que se haga énfasis en lo que no tiene. Por muchos años, el oralismo ha insistido en que el sordo debe hablar. Que deba conocer de la mejor manera posible el idioma español está bien porque es lo que utiliza el 99% de la población pero no arrancar con eso y añadió que el sordo escucha con los ojos. Es por eso, afirmó, que primero debe aprender la lengua de señas, después la escrita para más tarde la oralidad. Díaz afirmó que desde la Asociación de Padres se presentó a la Administración Nacional de Educación Pública ANEP- un proyecto para que la Escuela 179 tenga entre sus asignaturas una dedicada al lenguaje de señas. Agregó que si cuatro o cinco escuelas en el país enseñaran, en pocos años no habría diferencias y podrían encontrar a un compañero que sepa su lengua. Fuente: 180.com.uy

viernes, 3 de mayo de 2013

Proceso cerebral de las señales auditivas

En el cerebro existen millones de diminutas neuronas responsables de procesar la información auditiva. Al atravesar varias vías auditivas, las señales sonoras se decodifican en sonidos que nos son familiares y tienen sentido para nosotros. Cuando las células ciliadas situadas en la cóclea, que es el órgano en forma de caracol que se encuentra en el oído interno, envían las señales eléctricas al nervio auditivo, estos impulsos se transfieren al centro auditivo del cerebro. En el centro auditivo del cerebro, existen varios grupos de neuronas que reciben los impulsos y los traducen a un lenguaje que el cerebro puede comprender. Esta traducción nos permite tener una percepción consciente de los sonidos que escuchamos. Sistema auditivo cerebral A grandes rasgos, el proceso y la trasformación de los sonidos se producen en tres niveles del cerebro: como un acto reflejo, en la corteza auditiva y en otras áreas del cerebro. Cuando llega un mensaje, en primer lugar se produce un reflejo, al que respondemos o bien con un sobresalto o girando la cabeza. Después, este proceso puede trasladarse a su vez a la corteza auditiva, donde el sonido se percibirá de forma consciente. Asimismo, otras áreas del cerebro permitirán que la percepción se llegue a hacer consciente, y de ese modo, poder reconocer el sonido al relacionarlo con patrones que han sido almacenados en la memoria (experiencia pasada). Tras la identificación se producirá una respuesta voluntaria apropiada. Vía auditiva primaria El proceso de decodificar el material acústico comienza en la vía auditiva primaria. Esta vía transporta el mensaje de la cóclea al área sensorial del lóbulo temporal, llamado corteza auditiva. La primera parada del viaje se produce en el tronco del encéfalo, donde se decodifican las señales básicas del sonido, como la duración, la intensidad y la frecuencia. Posteriormente, el mensaje pasa por dos canales adicionales intermedios que juegan un papel importante para identificar la localización del sonido. La siguiente parada se produce en el tálamo, una masa ovoide de sustancia gris situada en la base del cerebro. El tálamo integra los sistemas sensoriales del cuerpo, por lo que su función es esencial para que se inicie una respuesta motora, por ejemplo, una respuesta vocal. La última neurona de la vía auditiva primaria conecta el tálamo con el córtex auditivo. En esta fase el mensaje ya ha sido decodificado en su mayor parte. Sin embargo, es en la corteza auditiva donde la señal se identifica aún más, se memoriza, y como resultado final se produce una respuesta. Vías auditivas no primarias En comparación con la vía auditiva primaria, las vías auditivas no primarias procesan toda clase de mensajes sensoriales. La función principal de estas vías es, por tanto, elegir el tipo de mensaje sensorial que deben abordar primero. Por ejemplo, cuando leemos el periódico mientras escuchamos la radio, este sistema permite que la persona se concentre en la tarea que le es más vital. El proceso de la información sensorial en las vías auditivas no primarias también comienza en el tronco del encéfalo. Después, la información auditiva pasa a una formación reticular, una región en el tronco del encéfalo compuesta por cientos de diminutos grupos neuronales. En esta formación reticular, la información que debe tratarse como prioritaria se selecciona conforme a los centros de alerta y motivación, para seguir procesándolo. Finalmente, el mensaje continúa al tálamo y termina en las áreas sensoriales de la corteza cerebral, situadas en la capa exterior de nuestro cerebro. Fuentes: http://www.neuroreille.com/ y http://www.cochlea.org/en

Algunas personas son más propensas a padecer pérdida de audición

Algunas personas parecen estar más protegidas genéticamente contra la pérdida de audición que otras, según han descubierto un grupo de científicos. Científicos de Alemania y Canadá han descubierto que algunas personas son más susceptibles a la pérdida de audición que otras. El estudio, publicado en la revista FASEB, muestra que una proteína ya conocida también actúa para proteger al oído de un daño permanente por ruido. La proteína protege las células ciliadas En el estudio, los científicos descubrieron que la proteína, llamada AMPK, estimula un mecanismo que sirve para proteger a las células sensoriales del oído interno. Estas son las células que se dañan tras una exposición a ruido fuerte. Los investigadores creen que este descubrimiento ofrece la posibilidad de desarrollar nuevas estrategias para prevenir la pérdida de audición, en particular, en personas que puedan ser más vulnerables por tener alteraciones en el gen AMPK. Asimismo, los investigadores esperan que su descubrimiento sirva para desarrollar métodos para tratar los traumas acústicos por exposición a ruido. Fuente: www.sunriseseniorliving.com Más informatión: Ruido y pérdida de audición

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