lunes, 16 de julio de 2012
NIÑO SORDO GUIA DE INTERVENCION TEMPRANA
Los primeros años de vida de un niño son decisivos, las dificultades que conlleva tener un niño sordo se condicionan al nivel de lenguaje en el momento de la aparición de la sordera. Hay una gran diferencia entre un niño con leguaje oral y escrito adquirido a un niño con sordera de nacimiento, en el siguiente trabajo se expone una guía de Intervención temprana en niños sordos y sus familias. Un programa de atención integral que nos ayudará a entender que los niños sordos pueden desarrollarse normalmente, pero necesitan ayuda extra para no retrasarse en su aprendizaje y desarrollo.
Intervención temprana en niños sordos y sus familias. Un programa de atención integral
NIÑO SORDO GUIA DE INTERVENCION TEMPRANA
Intervención temprana en niños sordos y sus familias. Un programa de atención integral
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