viernes, 7 de octubre de 2011

Cada niño es un individuo único


Cada niño es un individuo único
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Todos los niños aprenden, se integran en la sociedad, se comunican y crecen.

Qué aprenden, cómo se integran en la sociedad y de qué modo se comunican depende de cada niño y de los factores socioculturales que les afectan. Cada niño crece de un modo particular. Este es por supuesto también el caso de un niño con deficiencia auditiva.

La pérdida de audición no limita necesariamente el desarrollo del niño y su capacidad para comunicarse, aprender e integrarse en la sociedad. Pero crecer con una pérdida de audición es, por supuesto, diferente a crecer con una audición normal; y algunas veces es más difícil y exigente.

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